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教师阅卷系统价格多少合肥高考自动阅卷软件

价格	￥899/套	￥889/套	￥869/套
起订量	≥1	≥10	≥100
所在地	河北衡水	可售量 1000套

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基本参数

货号	2019	材质	国标
规格	omr	品牌	YW
是否跨境货源	否

教师阅卷系统价格多少合肥高考自动阅卷软件

专用销售考试光标阅读机阅卷软件、网上阅卷系统，云阅卷系统，高速扫描仪，光标阅读机答题卡、光标阅读机测评软件、光标阅读机民主自选软件、光标阅读机调查问卷及高速扫描仪识别软件、教育局智能阅卷系统、民主评议软件、会议选举软件、高速扫描仪问卷调查软件等.

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网上评卷技术为保障评卷质量带来了质的飞跃。高考评卷所有题目均为双评，考生答题会随机分发给题组的两位评卷教师，评卷教师既不知道这道答题还发给哪位教师评阅，也不知道另外一位教师打了多少分，更不知道这是哪位同学的卷子。如果这两位教师的评分超过了设定的误差值，就会被系统自动判定为无效评阅，需要找第三位教师重新评阅或提交组长仲裁，部分客观性较强的题目已经做到了双评零误差，就是说两位老师的打分必须一致才能通过。这样的评卷流程设计为评卷质量提供了根本性的保障。

“在进入正式评卷前，每个评卷员在试评中都可以据理力争，甚至可以吵架。”语文科目评卷工作组负责人说，“每一种评分的依据都会被仔细讨论，使实际给分与命题所要考察的知识点可以最终吻合起来，使所有评卷员，不管是中学教师还是大学教师都可以统一认识，不以个人的好恶或经验为标准。”相比往年，今年的评卷工作恰好赶上了端午节假期。

答题后，答题卡上的信息通过光标阅读机识别通过配套软件，使涂点数据录入到计算机中。答题卡操作使用技巧一填涂技巧填涂考生号考生拿到答题卡后，认真检查一下有无破损或污迹，若有则立即要求更换，然后将垫板垫在答题卡下面，用B铅笔认真填写自己的姓名和阿拉伯数字考号，并将与阿拉伯数字对应的考生号信息点涂黑，涂完要认真检查。填涂考试科目不同科目使用样式相同的答题卡，为了区分不同科目。

考试系统是一种现代地，全新的考试模型。它使用户可根据自身特点快速构建考试、测评、练习、竞赛、调查、分析及管理于一体的网络化考试平台，可轻松完成全员考试、技能考核、岗位评估、产品认证、客服测评、能力测试、销售选拔、渠道考核、招聘评鉴、新员工入职考评、需求调研，问卷调查以及知识竞赛等工作。

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阅卷机主要技术指标:

1. 读卡方式：倾斜式、全自动

2. 阅读速度八级可调，高阅读速度≥5张/秒（以32K幅面信息卡为准）

3. 信息卡尺寸：130mm×50mm～372mm×220mm

4. 信息卡厚度：70g～150g/m2

5. 路（行）间距：5.08mm或5mm

6. 允许信息卡误差：套印±0.1mm，裁切±0.2mm

7. 光电头具有自动矫正功能

8. 填涂工具：铅笔识别：2B、HB及B系列的铅笔；全识别：非红色和非白色的铅笔、钢笔、圆珠笔、签字笔、毛笔（全识别要求信息卡底色必须为红色或粉红色）

9. 涂点面积：≥2mm×1mm或3mm×0.5mm，标准涂点3mm×1mm

10. 误码率：≤ 1×10-7（3mm×1mm的印刷标记）

11. 双张率：≤1×10-4

12. 卡纸率：≤1×10-4

13.双张自动跟踪，自动适应不同厚度、不同尺寸的信息卡

14.同步框自动跟踪，适应同步框深浅不一致的情况

15.自动诊断：机械、通讯、光电传感器诊断

16. 选点方式：单选、多选、BCD码。单选可支持62选1，多选多可支持7选多

17. 同时识别：（A-Z）26种格式，每种格式允许装入512条格式命令（512个同步块）支持120种数据形式，每个数据形式长度大支持62，同步块150个，支持大小卡混读：可同时阅读多种信息卡。 19. 配接主机：Pentium 200以上PC，Windows95、98、2000、XP、WIN7、

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主观题答题卡卷则使用修改符号，划去要修改的答案，在不超出规定的答题区域的范围的情况下在划去答案的上方或下方写出新的答案。因为采用的是网上阅卷系统进行判卷答案，所以如果把答案写在试卷或草稿纸上的话，将会是无效作答，老师看到的只能是你空空如也的答题卡。缺考标记只能是监考填涂，如果考生误在自己的答题卡上填涂缺考标记，答题卡将会被视为缺考试卷处理，最终可能会被按照0分处理，如果误涂，一定要擦除掉。

评卷过程中各题组组长要随时参照“个人复评评卷及个人复评误差数”和“一致性校验数及一致性样本误差数”两项指标对本题评卷员所评试卷进行复查，对掌握评分标准过严或过宽的评卷员予以提示，对不能很好掌握评分标准的评卷员应酌情予以处理，确保评卷质量。九评卷进度控制考务管理组与学科评卷组各题组组长应及时通过计算机网上评卷系统掌握评卷总体进度及评卷员的评卷进度，采取相应措施在保证评卷质量的基础上提高评卷效率，充分调动评卷员的积极性，确保按时完成评卷任务。

该评价体系只对参试群体作“考试结果评价”使用，不涉及教学质量评价。名次和排名由考试科目设置为计入名次和的科目的名次加起来再计算排名。Z分数Z分数是一种由原始分数推导出来的相对地位量数，用以刻划某原始分数在参试整体中的相对位置，它以一批分数的平均数作为参照点，以标准差为单位来表示的距离。全科及格率全科及格率=所有科目都及格的人数/总人数00%超均率超均率比均率是一个反映某分值超出或低于整体水平的程度的数值，常用于进行纵向比较。

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网上阅卷系统工作流程

答卷扫描识别

考试完成后，通过高速扫描仪将考生答卷扫描到系统服务器，并同步完成客观题的自动阅卷；

主观题评卷

扫描完成后，评卷教师按照系统授权登录系统，并在电脑IE浏览器上评阅考生的主观题答卷；

成绩统计分析

主观题评卷完成，系统将按照用户设定的统计项目、科目及指标进行统计分析，并生成各类统计分析报告。

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阅卷机本身负责主观题的批改，客观题的批改读取，可以与原有的共享资源平台对接形成闭环，更有针对性的服务于基础教育阶段的师生，因材施教。有痕阅卷机系统是将现代先进的图像压缩分割技术与高速图像扫描设备相结合而产生的一项高效数字化信息系统。系统经过严密设计，并结合传统的阅卷模式，成功地将先进的计算机网络技术同教师阅卷工作完美地结合在一起。在充分考虑用户的需求和使用状况的基础上，优化整合设计流程，实现了灵活方便的阅卷大数所分析试卷管理过程，充分体现了本阅卷系统的实际效益和推广意义。